<h1 style="text-align: center;"><strong><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3410199705&amp;lppId=3397414376" />Planering</strong></h1>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bakgrund&nbsp;</h2>
<p>En naturlig forts&auml;ttning p&aring; v&aring;rt vatten tema som barnen visade stort intresse f&ouml;r.</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>V&auml;cker intresse vad som h&auml;nder i naturen.</p>
<p>Uppleva naturens olika skiftningar ( &aring;rstider).</p>
<p>Vad h&auml;nder med vatten. Is, sn&ouml; och regn.</p>
<h2>Metod</h2>
<p>Experiment.</p>
<p>Skapande verksamhet.</p>
<p>S&aring;nger och ramsor.</p>
<p>Utemilj&ouml;n.</p>
<p>Vi utg&aring;r fr&aring;n barnens intressen d&aring;de ute och innemilj&ouml;n.</p>
<h2>Analys och Utveckling</h2>
<p>Barnen har varit v&auml;ldigt intresserade av sn&ouml;, vatten och is.</p>
<p>Bra samtal mellan barnen och med oss vuxna.</p>
<p>M&aring;nga bra tankar och reflektioner.</p>
<p>Stort intresse f&ouml;r experimenten.</p>
<p>Vi kommer att forts&auml;tta med experiment i det nya temat&nbsp;"F&auml;rg".&nbsp;</p>

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,

Vintertemat Vt -18.

Matriser i planeringen

Uppgifter