Fjärilens och grodans livscykel - VT 18

Bedömning

När du har arbetat med klart med detta tema ska du kunna :

• Beskriva fjärilens fyra olika faser: Ägg, larv, puppa och fullvuxen fjäril. 
• Beskriva grodans fyra olika faser: Ägg, yngel, halvvuxen och fullvuxen groda. 

• Kunna namnge fjärilens och grodans olika kroppsdelarna. 
• Kunna två fjärilsarter och två grodarter.

Innehåll i undervisningen - centralt innehåll

Kopplingar till läroplan

Bi 1-3  

- Skolans mål är att varje elev visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.

- Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.

- Syfte använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

- Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Sv 1-3

- Läsa och skriva: Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar.

- Tala, lyssna och samtala: Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

- Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt.

Språkbruk: Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om.