Samspel och kommunikation Gulsippan

Utifrån förskolans uppdrag och barnets överenskommelser ska barnet ges möjlighet till att utmana och utveckla sin kommunikativa förmåga och sitt sociala samspel.

Strävansmål:

• Vi vill att barnet ska få möjlighet att göra sig förstådda utifrån deras individuella kommunikativa förmåga
• Vi vill utveckla barnets förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer, så som ord, lek, bild samt rörelse
• Vi vill utveckla barnens ordförråd och begreppsuppfattning samt förmåga att berätta, uttrycka tankar och kommunicera med andra

VAD ska utvecklas/utmanas?

Förmågor och objekt:

att lyssna,

sätta ord på tankar och känslor,

att berätta,

att ställa frågor

att kommunicera med andra.

att rikta sin uppmärksamhet mot aktuell aktivitet.

Genomförande/HUR:

Vem/vilka:

Beroende på dagssituationen varierar antal barn. 1-4 barn.

Förberedelser:

Vid aktivitet förbereder pedagogen material och även barnet med hjälp av bildstöd.

Aktiviteter:

Fri lek
Planerad aktivitet
Boksamtal
Bildsamtal
Bollek
Skogsbesök
Samlingar
Övriga rutiner

Efterarbete:

Dokumentera tillsammans med barnet och samtala om vad vi gjort. Avgöra utifrån dokumentationen vad som behövs utvecklas mer.