Sammanfattning inför prov kalla kriget

Gylle skola, VT 2018, Kalla kriget, år 9.
Inför prov bör du kunna så mycket som möjligt om följande, (läs på och repetera i boken Levande Historia 9, sid 377-404):

 

• I tidsordning - placera in följande händelser under kalla kriget:                       (sid 377-393)

  Berlinblockaden (1948), Andra världskrigets slut (1945),

  Kubakrisen (1962), Sovjetunionens invasion i Afghanistan (1979),

  USA:s krig i Vietnam (sent 1960-tidigt 70-tal), Berlinmurens fall (1989),

  Koreakriget (1950).

   

  • Namnge de två supermakterna efter 1945, USA och Sovjetunionen. Ge några orsaker till varför de såg världen på olika sätt efter andra världskriget.  (sid 377)

     

• Namnge de två militärallianser som dominerades av supermakterna och som bildades vid kalla krigets början, Nato i västländerna och Warszawapakten i östländerna. Nato finns fortfarande och är aktiv.                       (sid 378-379)

   

• Gränsen mellan öst och väst som gick från norra Finland till Svarta Havet kallades någonting speciellt, vad? Och vad var det som var en del av denna gräns och som skilde öst och väst åt i den tyska staden Berlin?                    (sid 378, 383, 392)

   

• Ha kunskaper om när FN, Förenta Nationerna, bildades (1945) och varför organisationen fick stora problem att fungera under kalla kriget. Samt förklara och ge exempel på vad deklarationen om de mänskliga rättigheterna innehåller.

  (sid 377, 387, sid 2 baksidan på detta papper)

   

• Vad Europeiska Unionen, EU:s föregångare, som bildades 1952 hette och vilket syftet var med att bilda denna organisation.                                                        (sid 380-381)

 

• Förklara  och beskriva  vad som hände Tyskland under kalla kriget och resonera kring orsakerna till varför landets makt minskade så kraftigt, samt redogöra för vilka konsekvenser det fick för hela Europas framtid.                          (sid 378-393)

   

• Förklara och resonera om orsaker och konsekvenser, så utförligt du kan, kring och av följande två begrepp från kalla kriget:                                                        (sid 378-385)

   

  Terrorbalans                                Kärnvapenkapprustning

 

 

 

 

 

 

 

Förenta Nationerna, FN:s mänskliga rättigheter

 

Deklarationen om de mänskliga rättigheterna består

av 30 artiklar.

 

Artikel 1

Alla människor är födda fria och lika i värde och rättigheter.

De har utrustats med förnuft och samvete och bör

handla gentemot varandra i en anda av gemenskap.

 

De mänskliga rättigheterna slår fast att alla är

födda fria och har samma värde och samma rättigheter.

De är också universella. De gäller alltså

över hela världen, oavsett land, kultur eller sammanhang.

De 30 artiklarna syftar till att alla människor

ska kunna leva ett drägligt liv. Därför finns artiklar

med regler om människors möjlighet att överleva:

Vi måste ha mat och husrum. Vi måste också

få rätt till våra innersta tankar och trosuppfattningar,

skydd för familjen, frihet från tortyr och

slaveri, rätt till utbildning, yttrandefrihet och att

delta i landets styrelse.