<h2>Arbetsomr&aring;de</h2>
<p>L&auml;sa, skriva tala och samtala</p>
<h3>Syfte och centralt inneh&aring;ll fr&aring;n kursplanen i Modersm&aring;l</h3>
<p><strong>&nbsp;</strong></p>
<h3>Konkretiserade m&aring;l f&ouml;r eleven.</h3>
<ul>
<li>Du ska anv&auml;nda modersm&aring;let f&ouml;r att kommunicera i&nbsp;skrift</li>
<li>Du ska uttrycka dig varierat och s&auml;kert i&nbsp;skrift f&ouml;r att t.ex. ber&auml;tta, beskriva och f&ouml;rklara samt motivera&nbsp;dina &aring;sikter.</li>
</ul>
<div>
<p>&nbsp;</p>
</div>
<h3>Undervisning och arbetsmetoder.</h3>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>
<p>Att skriva enkla meningar om t.ex. dig sj&auml;lv, din familj, dina intressen eller en h&auml;ndelse.</p>
</li>
<li>
<p>Att skriva och &auml;ven k&auml;nna igen de vanligaste tecken/bokst&auml;ver; skriva egna, enkla bildtexter, pratbubblor och korta meddelande.</p>
</li>
<li>Att enkelt ber&auml;tta och skriva om en h&auml;ndelse.</li>
</ul>
<h3>Eleven har uppn&aring;tt m&aring;len n&auml;r..</h3>
<ul>
<li>Formulera dina tankar i tal och&nbsp;skrift.</li>
<li>&Aring;terber&auml;tta skriftligt en text du har l&auml;st eller en historia du har h&ouml;rt.</li>
<li>Skriva enkla ord,&nbsp;meningar och enkla texter.</li>
</ul>

Modersmål

Mall för pedagogisk planering i Unikum för Modersmålsenheten Mölndal.

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. 

 Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska. 

 Muntligt berättande för olika mottagare. 

 Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans. 

Pedagogisk planering syrianskaVT18 V8-16

Matriser i planeringen

Uppgifter