<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<p>Vi kommer att l&auml;ra oss mer om levnadsvillkor, sev&auml;rdheter, traditioner och mat i olika l&auml;nder som har engelska som huvudspr&aring;k.</p>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<p>Ni kommer att bed&ouml;mas f&ouml;r er presentation av er resa. Att texten &auml;r anpassad utifr&aring;n redovisningss&auml;tt, att man har med olika fakta, sev&auml;rdheter osv, att allt &auml;r logiskt, g&aring;r att f&ouml;rst&aring; f&ouml;r en engelsktalande. Att texten &auml;r sammanh&auml;ngande och har en r&ouml;d tr&aring;d, samt den spr&aring;kliga korrektheten. Att ni kan visa att ni har en samlad bild av landet som ni kan f&ouml;rmedla till klasskamraterna.&nbsp;</p>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>Vi kommer att arbeta i grupper om fyra. F&ouml;rst och fr&auml;mst ska gruppen v&auml;lja land, fakta ska insamlas, redovisningss&auml;tt ska v&auml;ljas och&nbsp;&nbsp;ska sedan s&auml;ttas samman i gruppen och ev. filmas/produceras och senare visas upp f&ouml;r klassen. S&auml;ndningen kan ocks&aring; med f&ouml;rdel inneh&aring;lla intervjuer, reportage samt &ouml;vriga inslag. Arbetet ber&auml;knas ta totalt 7 lektioner.</p>

Engelska

Vi skriver nyheter och genomför en nyhetssändning

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

 Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Talad engelska med viss regional och social färgning. 

 Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar. 

 Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier. 

 Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad. 

I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig <em>enkelt, begripligt och relativt sammanhängande</em>.

 I muntlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig <em>begripligt och enkelt</em> samt <em>i någon mån anpassat</em> till syfte, mottagare och situation.

 Eleven diskuterar <em>översiktligt</em> några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra <em>enkla</em> jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper. 

I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig <em>enkelt, begripligt och relativt sammanhängande</em>.

 I skriftlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig <em>begripligt och enkelt</em> samt <em>i någon mån anpassat</em> till syfte, mottagare och situation.

Travelling to an English speaking country

Matriser i planeringen

Uppgifter