Barns inflytande HT 17 VT 18

Konkret vill vi att barnen ska:
Bli medvetna om sitt eget inflytande och ta eget ansvar.
Tänka självständigt och tar egna beslut.

Genom att: 

• Vi pedagoger är engagerade och närvarande i barnens lek. Vi observerar lek och aktivitet så att vi när det behövs kan ställer utmanande frågor som kan ta leken vidare.  

                 Synliggöra vilka valmöjligheter barnen har under dagen genom bilder.  

                Vi förändrar miljön utifrån vilken barngrupp vi har och vilka intressen som finns. Höstens barngrupp har varit intresserad av rollek och  

                bygg lek. Vi har ordnat ett rum med material som inbjuder till rollek samt skapat avskilda platser för bygg och konstruktion med olika material. 

                De har även möjlighet att spara sina skapelser för att fortsätta och utveckla leken vidare.  

 

• Vi serverar maten på ett buffébord. Barnen får en överblick över vilken mat och sallad som serveras. De kan då välja vad de vill ha samt känna efter och ta ansvar över hur mycket de själva orkar.  

• Förskolans prioriterade mål att sträva mot: 

   

  I förskolans läroplan står att: förskolan ska sträva efter att varje barn  

  • utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,  

  • utvecklar sin förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för förskolans miljö, och