Hitta det dolda värdet.

Allting är resurser. Det som verkar vara obetydligt avfall kan bli en ny uppfinning och därmed få ett nytt värde. Alla typer av spill och restmaterial är resurser som kan och bör återvinnas om och om igen.

Visste du, att ifall alla människor som lever på jord hade levt på samma sätt som vi lever i Sverige så hade vi behövt 4,2 jordklot. I Sverige är vi duktiga på att tänka på miljön, vi källsorterar och har stränga regler för fabriker och vad de får släppa ut för föroreningar i luften. Men i Sverige har vi konsumtionsproblem. Vi konsumerar allt mer hela tiden, vi köper nytt och slänger mycket gammalt.

Målen för detta arbetsområde är att du ska veta:

* Hur avfallstrappan fungerar.

* Hur olika material återbrukas.

* Teknikutvecklingens olika faser.

Följande begrepp ska du kunna:

* Avfall

* Deponi /deponera

* Minimera

* Energiutvinning

* Sortera

* Återvinna

* Brännbart

* Nedbrytning

* Process

* Behov

* Idé

* Genomförande

Hur visar du att du har nått målen?

* Jag kan förklara hur avfallstrappan fungerar.

* Jag kan ge exempel på hur olika material kan sorteras och återvinnas.

* Jag kan ge exempel på och visa på samband vår konsumtion dess påverkan på världens resurser.

* Jag kan beskriva och ge exempel på hur vi kan ta vara på jordens resurser genom att återvinna.

* Jag deltar i teknikutvecklings olika faser och är delaktig i att producera en ny produkt.

Hur kommer vi arbeta med detta arbetsområde?

* Du kommer få ta del av fakta från filmer, texter och annat material.

* Du kommer att gå på studiebesök.

* Du kommer att arbeta i grupp och tillsammans konstruera en ny produkt.

Följande förmågor ska vi arbeta med:

Analysförmågan

Du kommer att få öva på att visa att du kan se samband, ge exempel på människors konsumtion och vilken påverkan detta har på jordens resurser. Du kommer få öva på och visa att du kan redogöra för avfallstrappan och ge exempel från de olika stegen. Detta visar du genom att underbygga dina resonemang med fakta och den kunskap du tagit del av.

Kommunikativa förmågan

Du kommer få öva på och visa att du kan samtala och diskutera kring områdets innehåll tillsammans med kamrater. Du kommer få framföra dina åsikter kring återvinning i din vardag och bemöta kamraters åsikter på ett sätt som fördjupar samtalet och för diskussionen framåt.

Begreppsförmågan

Du ska visa att du kan använda naturvetenskapliga begrepp i sitt sammanhang och veta vad dessa betyder.