<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Konkretiserade m&aring;l</span></h1>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><em>Du ska kunna...</em></h2>
<p>&bull; treans och fyrans multiplikationstabell</p>
<p>&bull; sambandet mellan addition och multiplikation</p>
<p>&bull; probleml&ouml;sningsstrategier</p>
<p>&bull; huvudr&auml;kningsuppgifter till kapitlets inneh&aring;ll</p>
<p>&nbsp;</p>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Undervisningens inneh&aring;ll</span></h1>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><em>Du kommer att f&aring; m&ouml;jlighet att tr&auml;na p&aring; detta genom att...</em></h2>
<p>Du kommer att f&aring; m&ouml;jlighet att tr&auml;na p&aring; detta genom att...</p>
<p>&bull; skriva, l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; multiplikationer</p>
<p>&bull; skriva ett matematiskt uttryck till en r&auml;kneh&auml;ndelse uttryckt i text</p>
<p>&bull; rita en bild som st&ouml;d till en r&auml;kneh&auml;ndelse uttryckt i text</p>
<p>&bull; skriva ett matematiskt uttryck till en r&auml;kneh&auml;ndelse uttryckt i bild</p>
<p>&bull; &ouml;va p&aring; treans multiplikationstabell</p>
<p>&bull; &ouml;va p&aring; fyrans multiplikationstabell</p>
<p>&bull; &ouml;va p&aring; multiplikationstabell 0&ndash;3 och 5 med hj&auml;lp av spel</p>
<p>&bull; repetera kommutativa lagen vid multiplikation</p>
<p>&bull; l&auml;sa noggrant, rita en bild, skriva ett uttryck och fundera &ouml;ver svarets rimlighet vid probleml&ouml;sning</p>
<p>&bull; skriva en r&auml;kneh&auml;ndelse till ett uttryck</p>
<p>&bull; lyssna p&aring; en ramber&auml;ttelse med matematiskt inneh&aring;ll</p>
<p>&bull; delta i samtal och diskussioner utifr&aring;n en samtalsbild</p>
<p>&bull; titta p&aring; en samtalsbild och svara p&aring; fr&aring;gor kring den</p>
<p>&bull; svara p&aring; muntliga huvudr&auml;kningsuppgifter som &auml;r aktuella till lektionens inneh&aring;ll</p>
<p>&nbsp;</p>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Bed&ouml;mning</span></h1>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><em>Vad bed&ouml;ms?</em></h2>
<p>Det som bed&ouml;ms &auml;r de konkretiserade m&aring;len som finns beskrivna i varje kapitels pedagogiska planering.</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><em>Hur sker bed&ouml;mningen?</em></h2>
<p>Efter varje arbetsomr&aring;de g&ouml;r eleverna en sj&auml;lvskattning, en diagnos och ett summativt prov.</p>

Matematik

En planering till kapitel 2 i "Favorit matematik 2B". 

Favoritmatematik 2B, kapitel 2

Matriser i planeringen

Uppgifter