Goal

Du kommer att möta Manni, en ung lovande fotbollsspelare från Latinamerika. Manni kommer till England för att provspela i London Rangers. Att ta en plats i laget blir tufft och han skaffar sig både vänner och fiender.

Engelska

"Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar därför individens möjligheter att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang och att delta i internationellt studie- och arbetsliv." (Utdrag från Lgr 11)

Goal

Arbetsområdet är baserat på URs serie Goal. Där får du möta Manni, en kille som kommer till England för att provspela för ett fotbollslag på elitnivå. Du kommer även att få möta många andra karaktärer med lika många personligheter.

Varje vecka kommer du att se ett avsnitt ur serien och till varje avsnitt finns ett tillhörande arbetsblad med syfte att träna din förmåga att skriva och tala. Du kommer vidare att arbeta med att skapa en djupare förståelse kring:

-ord

-fraser

-språkregler

-idiomatiska uttryck

-kända platser i London

-språket och dess kommunikativa betydelse.

Bedömning

Bedömning sker kontinuerligt via skriftliga arbeten och samtal.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
• Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Talad engelska och texter från olika medier.
• Talad engelska med viss regional och social färgning.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
• Samtal och diskussioner samt argumentation.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
• Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet.