<h2>Hur l&auml;r&nbsp;du&nbsp;dig detta?</h2>
Du&nbsp;kommer intervjua en&nbsp;f&ouml;r&auml;lder/sl&auml;kting, granne eller annan vuxen i&nbsp;din n&auml;rhet om dens yrke. Vilka &auml;r arbetsuppgifterna, vilken utbildning kr&auml;vs, s&auml;rskilda krav f&ouml;r att f&aring; arbeta som det, f&ouml;rdelar och ev nackdelar med yrket enligt den du intervjuar osv. Vi ser filmer och l&auml;ser texter om yrken och pengar. Vi pratar om varf&ouml;r vi har pengar och tar reda p&aring;&nbsp;vad n&aring;gra vanliga varor och tj&auml;nster kostar och vilka betalningsformer vi anv&auml;nder.
<h2>Hur du f&aring;r visa hur du kan.</h2>
Genom att ber&auml;tta&nbsp;om ett yrke, utifr&aring;n den intervju du har genomf&ouml;rt.
Genom att delta i gemensamma diskussioner.
Genom att du kan visa att du vet&nbsp;vad n&aring;gra vanliga varor och tj&auml;nster kan kosta och
Genom att du kan visa att du vet hur n&aring;gra vanligt f&ouml;rekommande betalningsformer fungerar.
 &nbsp;
 &nbsp;

SO (år 1-3)

Vi arbetar med vilka samhällsfuntioner och yrken vi har i närområdet. Vi kommer att arbeta med pengar, vad man kan använda dem till, deras värde och olika betalningsformer. 

Yrken och pengar

analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,

Pengars användning och värde. Olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.

Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.

 Eleven beskriver även några olika betalningsformer och anger vad några vanliga varor och tjänster kan kosta. 

 Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet. 

 Eleven kan också söka information om samhället och naturen genom enkla intervjuer, observationer och mätningar, och göra enkla sammanställningar av resultaten så att innehållet klart framgår. 

Yrken i samhället och pengars användning.

Matriser i planeringen

Uppgifter