Musikanalys åk 9

I denna uppgift ska du enskilt skriva om en artist/grupp eller kompositör helst från 50- eller 60-talet vars musik och liv du beskriver i text och gör en lyssningsuppgift till som sedan utförs i klassen.

Faktadel, låtanalys och lyssningsuppgift

Faktadel

Välj en artist, grupp eller kompositör från 50-eller 60-talet som du skriver en sammanhängande faktatext om. Ta med det du själv tycker är viktigt och intressant musikfakta t.ex. kända låtar, viktiga händelser i karriären m.m.

Skriv även fakta om den genre som artisten sjunger.
- Vad är de speciella karaktärsdragen i genren?
- Vilka instrument är viktiga i genre?
- Andra artister som utvecklat genren?

Låtanalyser

Välj 2 låtar av artisten/gruppen som du lyssnar på. Beskriv musiken i varje låt med text och svara på följande frågor:
 - Vilka instrument spelar? Vilken roll har de olika instrumenten?
 - Hur är låten uppbyggd? Vilka byggstenar används?
 - Vad handlar texten om?
 - Vad framhävs i arrangemanget av låten?
 - Hur är känslan i låten?
 - Vad tycker du om låten? Motivera dina åsikter.

Lyssningsuppgift

Välj en av dina låtar och gör en lyssningsuppgift. Uppgiften ska sedan utföras i klassen. Lyssningsuppgiften ska innehålla en fråga kring den låt/musik som spelas. Lyssnaren ska alltså kunna svara på frågan endast genom att höra låten.

Allting lämnas sen in i Classroom. 

Vi gör tillsammans i klassen de lyssningsuppgifter som gjorts i den tidigare delen av uppgiften. Alla får skriva ner sina svar på ett papper, sedan diskuterar vi i grupp den musik vi hört och lyfter fram vilka likheter och/eller skillnader det finns mellan de olika låtarna.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan. Musikens funktion för att markera identitet och grupptillhörighet i olika kulturer, med fokus på etnicitet och kön.
• Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.
• Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika epoker. Framväxten av olika genrer samt betydelsefulla tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.