Lokal planering Biologi Hedens Skola VT 2018

Biologi Direkt; Kapitel 1; Livets former

Centralt innehåll från kursplanen i Biologi:

Kapitel 1 fokuserar på kursplanens centrala innehåll:

Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling.
Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen.
Aktuella forskningsområden inom biologi.
Fältstudier och experiment. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling.
Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.

Tidsperiod:

Vecka 8-13 Del 2

Material:

Biologi Direkt sidan 2-93
GoogleClassroom Kod: 39mdo37

Examination:

Prov del 2 vecka 13

Provet ger dig möjlighet att visa följande betygskriterier:

Se bilaga: Biologins betygskriterier

K10 E-A
K12 E-C
K14 E-C

Laborationerna ger dig möjlighet att visa följande betygskriterier:

K5 E-A
K6 E-A
K7 E-A
K8 E-A
K9 E-A

Del 2: Svampar, lavar, alger, växter (vecka 8-13)

Svampar sidan 57
Lavar sidan 60
Växter sidan 62

Sporväxter sidan 68
Fröväxter sidan 70

Urdjur och alger

Urdjur sidan 77
Alger sidan 79

Bakterier och virus

Bakterier sidan 83
Arkéer sidan 85
Virus sidan 86

Veckoplanering vecka 8-13

Vecka 8

Läs om “Svampar och lavar” på sidorna 56-61 i Biologi Direkt.

Vecka 9

Läs om “Växter ” på sidan 62-75 i Biologi Direkt.

Vecka 10

Repetera texten om “Svampar och lavar” på sidorna 56-61 i Biologi Direkt.

Repetera texten om “Växter ” på sidan 62-75 i Biologi Direkt.

Läxförhör på E-nivå

7a Fredag 9/3

7b Fredag 9/3

7c Torsdag 8/3

På läxförhöret ska du visa att du på E-nivå (K10):

kan vad som är typiskt för svampar
kan skillnaden på svampar och lavar
kan beskriva några av svamparnas egenskaper
kan beskriva några av lavarnas egenskaper

Vecka 11

Läs om “Urdjur och alger” på sidorna 76-81 i Biologi Direkt.

Läs om “Bakterier, arkéer och virus ” på sidan 82-86 i Biologi Direkt.

Vecka 12

Repetera texten om “Urdjur och alger” på sidorna 76-81 i Biologi Direkt.

Repetera texten om “Bakterier, arkéer och virus ” på sidan 82-86 i Biologi Direkt.

Läxförhör på E-nivå

7a Fredag 23/3

7b Fredag 23/3

7c Torsdag 22/3

På läxförhöret ska du visa att du på E-nivå (K10):

kan vad som är menas med fotosyntes och klorofyll
kan namnen på växtens delar
kan förklara växtens delars uppgifter
kan likheter och skillnader hos sporväxter och fröväxter
kan beskriva pollinering och hur den går till
kan ge exempel på växter sprider sina frön
kan några olika sorters urdjur
kan några olika grupper av alger
kan redogöra för algernas betydelse som föda och syreproduktion
kan vad plankton är och kan ge några exempel på plankton.

Vecka 13

PROV på:

7a Måndag 27/3

7b Onsdag 28/3

7c Torsdag 29/3

På provet ska du visa att du:

kan använda begreppen i “Fokus på” på sidan 56, 62, 76 och 82.
kan förklara vad en lav är
kan förklara hur svampar får näring
kan likheter och skillnader för svampar och andra organismer
kan beskriva hur växter får energi
kan ge beskriva pollinering och fröspridning
kan beskriva växters delar och deras uppgifter
kan redogöra för penicillins påverkan på människans levnadsvillkor

Biologi vecka 8-13 Livets former del 2

Matriser i planeringen

Uppgifter