Här kan du bifoga din text.

<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Det h&auml;r ska vi g&ouml;ra:</h1>
Vi ska l&auml;sa debattartiklar och skriva en egen debattartikel. Du kommer f&aring; prova p&aring; att delta i en debatt.
M&aring;l:
L&auml;sa
Du kan:
* l&auml;sa och urskilja debattartikelns &nbsp;struktur. *&nbsp;hitta skribentens tes och argument som st&ouml;djer tesen, samt se hur hur motargument bem&ouml;ts. * urskilja referatmark&ouml;rer och bindeord. * resonera om skribentens avsikt med debattartikeln. * g&ouml;ra textkopplingar utifr&aring;n en debattartikel.
&nbsp;
Tala
Du kan:
* f&ouml;rbereda och medverka i en debatt. * anv&auml;nda &ouml;vertygande argument f&ouml;r din &aring;sikt. * bem&ouml;ta din motst&aring;ndare med motargument. * du kan bem&ouml;ta din motst&aring;ndare med motargument.
Skriva Du kan:
* Planera och skriva en debattartikel med dess typiska struktur. * formulera en tes. * formulera argument som bygger p&aring; fakta, f&ouml;r att st&ouml;dja din tes. * formulera motargument. * anv&auml;nda referatmark&ouml;rer och bindeord. * skriva och stava r&auml;tt.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<h1>Detta ska bed&ouml;mas:</h1>
Din l&auml;sf&ouml;rst&aring;else.
Hur du planerar och genomf&ouml;r debatten.
Hur du planerar och skriver en argumenterande text.

Svenska

Argumenterande text

Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

 Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.

Genom att göra enkla, kronologiska sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till sammanhanget visar eleven grundläggande läsförståelse.

Genom att göra välutvecklade sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med god koppling till sammanhanget visar eleven mycket god läsförståelse.

Argumenterande text

Matriser i planeringen

Uppgifter