Biologi Människokroppen

Varför andas vi? Varför behöver vi äta och dricka?
Vi lär oss om cellen, andning, blod och blodomlopp, matspjälkning, immunförsvar, huden och rörelseorganen.

Mål

När du har arbetat med de här kapitlen ska du kunna:

Cellens olika delar och dess funktioner.

Förklara hur människans andningssystem fungerar samt var gasutbytet sker.

Hur stora och lilla blodomloppet fungerar samt blodets sammansättning.

Förklara immunförsvaret.

Förklara hur matspjälkningen går till.

Varför det vi äter påverkar hur vi mår.

Förklara hur huden är uppbyggd.

Hur rörelseorganen fungerar.

Litteratur

Titano Biologi

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Ekosystems energiflöde och kretslopp av materia. Fotosyntes, förbränning och andra ekosystemtjänster.
• Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.
• Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier.
• Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.
• Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen.
• Aktuella forskningsområden inom biologi, till exempel bioteknik.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.

Uppgifter

Inlämning av uppgift om könssjukdom

Här delar du ditt drivedokument och klicka sedan på lämnat in.

Läxa till på tisdag vecka 36

Hej!
Till på tisdag ska ni ha läst sidorna 246- 250 och gjort uppgifterna 10:1 - 10:16. Sidorna finns i en uppgift som heter Texten från biologiboken om människokroppen.
Prov om celler, vävnad, organ, blodomlopp, hjärtat och blodet kommer att vara på tisdag v37.

NO läxa till fredag vecka 35.

Hej!

Till på fredag ska ni ha läst sidorna 246- 250 och gjort uppgifterna 10:1 - 10:16. Sidorna finns i en uppgift som heter Texten från biologiboken om människokroppen.

Prov om celler, vävnad, organ, blodomlopp, hjärtat och blodet kommer att vara på onsdag v37.

Texten från biologiboken om människokroppen

Titano Människokroppen (2).pdf

Presentation om människokroppen

Mikaels Biologi 8.pdf

NO läxa till på onsdag

Under tisdagens NO pass ska vi arbeta med biologiboken om du ej hinner klart är det du har kvar läxa till onsdag.

LÄXA: Du ska ha läst sidorna 266-269 och gjort uppgifterna 10:45 - 10:53.

Frågor att besvara till dagens lektion

1. Vilka typer av blodkroppar finns det? 2. Vad har blodet för uppgifter? 3. Vad består blodplasman av? 4. Vad finns det för olika typer av vita blodkroppar och vad har de för uppgift? 5. Om man ramlar och slår sig och får ett sår, hur arbetar kroppen för att läka det såret? Text till uppgifter: https://www.1177.se/Vastra-Gotaland/Tema/Kroppen/Immunforsvaret/Blodet-och-immunforsvaret/