Tidsperiod:
&nbsp;
T.o.m juni 2018
&nbsp;
M&aring;l:&nbsp;
&nbsp;
- P&aring; ett lekfullt utveckla sina kunskaper i olika &auml;mnen.
- Utveckla sina kunskaper inom IKT.
- Samarbeta med en eller flera.
- S&ouml;ka efter fakta p&aring; internet med hj&auml;lp av ett digitalt verktyg.
&nbsp;
&nbsp;
Arbetsformer:
&nbsp;
Varje onsdag v&auml;ljer vi ut 2-3 barn som f&aring;r skapa en egen kahoot under en veckas tid, som vi sedan spelar onsdagen d&auml;rp&aring;. Eleven f&aring;r en egen i-pad. Om de inte r&auml;cker f&aring;r de spela i lag.
&nbsp;
Ansvariga:
&nbsp;
Lisa
&nbsp;
Dokumentation:
&nbsp;
Jag l&auml;gger upp bilder p&aring; "arena f&ouml;r l&auml;rande".&nbsp;
&nbsp;
Uppf&ouml;ljning:&nbsp;
&nbsp;
Jag utv&auml;rderar p&aring; min planering.
&nbsp;
* Vad gick bra respektive d&aring;ligt?
* Vad kunde vi gjort b&auml;ttre?
&nbsp;

Biologi

Matematik

Religionskunskap

Engelska

Samhällskunskap

Svenska

Historia

Geografi

Idrott och hälsa

Teknik

Grundskola

Fritidshem, spela och göra kahoot

Fritidshem, spela och göra kahoot

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter