<h2>Syfte</h2>
Syftet &auml;r att att du ska inom omr&aring;det utveckla dina f&ouml;rm&aring;ga att
<ul>
<li>formulera och l&ouml;sa problem med hj&auml;lp av matematik samt v&auml;rdera valda strategier och metoder</li>
<li>
anv&auml;nda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp
</li>
<li>
v&auml;lja och anv&auml;nda l&auml;mpliga matematiska metoder f&ouml;r att g&ouml;ra ber&auml;kningar och l&ouml;sa rutinuppgifter
</li>
<li>f&ouml;ra och f&ouml;lja matematiska resonemang</li>
<li>
anv&auml;nda matematikens uttrycksformer f&ouml;r att samtala om, argumentera och redog&ouml;ra f&ouml;r fr&aring;gest&auml;llningar, ber&auml;kningar och slutsatser
</li>
</ul>
<h2>Konkreta m&aring;l</h2>
<ul>
<li>Du ska kunna r&auml;kna ut delen, andelen och det hela</li>
<li>Du ska kunna r&auml;kna ut en viss procentsats och den procentuella f&ouml;r&auml;ndringen</li>
<li>Du ska kunna anv&auml;nda procent vid j&auml;mf&ouml;relser</li>
<li>Du ska kunna skilja p&aring; procent och procentenheter</li>
<li>Du ska kunna r&auml;kna med promille</li>
<li>Du ska kunna j&auml;mf&ouml;ra storleken p&aring; olika br&aring;k </li>
<li> Du ska kunna f&ouml;rkorta och f&ouml;rl&auml;nga br&aring;k</li>
<li>Du ska kunna addera br&aring;k</li>
<li> Du ska kunna subtrahera br&aring;k</li>
<li>Du ska kunna multiplicera br&aring;k</li>
<li>Du ska kunna dividera br&aring;k</li>
<li>Du ska kunna l&ouml;sa problem som inneh&aring;ller br&aring;k och procent</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Bed&ouml;mning sker p&aring; varje mattepass d&auml;rf&ouml;r det &auml;r viktigt att aktiv delta i undervisningen. Kunskapskoll inom detta arbetsomr&aring;det kommer ske vecka 18.
Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga kring
<ul>
<li>Hur väl du använder och analyserar matematiska begrepp och samband mellan dem</li>
<li>Hur väl du formulerar och l&ouml;ser problem samt väljer strategier och metoder.</li>
<li>Hur väl du använder lämpliga metoder för att göra beräkningar och dess resultat.</li>
<li>Hur väl du använder uttrycksformer för att redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser</li>
<li>Hur v&auml;l du f&ouml;r och f&ouml;ljer matematiska resonemang</li>
</ul>
genom att:
<ul>
<li>j&auml;mf&ouml;ra storleken p&aring; olika br&aring;k</li>
<li>f&ouml;rkorta och f&ouml;rl&auml;nga br&aring;k</li>
<li>r&auml;kna ut procentsatsen och den procentuell f&ouml;r&auml;ndring</li>
<li>f&ouml;rst&aring; och anv&auml;nda procent vid j&auml;mf&ouml;relse</li>
<li>addera, subtrahera, multiplicera, dividera&nbsp;br&aring;k</li>
<li>l&ouml;sa problem som inneh&aring;ller br&aring;k&nbsp;och&nbsp;procent.</li>
</ul>
&nbsp;
F&ouml;r att uppn&aring; detta beh&ouml;ver du arbeta med dina veckouppdrag i NOMP samt arbeta med repetitionsuppgifter som finns i classroom. Beh&ouml;ver du extra hj&auml;lp stanna g&auml;rna p&aring; stj&auml;rntiden d&aring; hj&auml;lper vi dig!

Bråk & Procent Åk 8

Matriser i planeringen

Uppgifter