<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p><strong>M&aring;let med undervisningen &auml;r att du ska:</strong></p>
<p><strong>&nbsp;</strong></p>
<p><strong>&nbsp;</strong><strong>Bild </strong></p>
<ul>
<li>
<div class="Default">skapa och framst&auml;lla egna bilder</div>
</li>
<li>
<div class="Default">kommunicera med bilder f&ouml;r att uttrycka budskap</div>
</li>
</ul>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p><strong>Det h&auml;r kommer vi att arbeta med:</strong></p>
<p><strong>&nbsp;</strong></p>
<ul>
<li>Teckna olika figurer och former</li>
<li>Teckna hur man i ansiktuttryck och kroppsspr&aring;k kan visa olika k&auml;nslor.</li>
<li>Planera och rita en egen serie.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Redovisning</h2>
<p><strong>Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</strong></p>
<ul>
<li>kombinera text och bild f&ouml;r att f&ouml;rst&auml;rka vad du vill ber&auml;tta.</li>
<li>hur du med hj&auml;lp av tecknade bilder kan ber&auml;tta n&aring;got.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Du redovisar genom att g&ouml;ra en egen serie:</strong></p>
<ul>
<li>d&auml;r text och bild samverkar f&ouml;r att ditt budskap tydligt ska&nbsp;framg&aring;.</li>
</ul>

Bild

Bedömningen gäller

 Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett <em>enkelt</em> bildspråk och <em>delvis genomarbetade uttrycksformer</em> så att budskapet framgår. 

 Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap. 

Serier

Matriser i planeringen

Uppgifter