Musik Åk 2: Läsåret 2018/2019

I musik kommer du att få sjunga både gamla och nya sånger . Du kommer att få sjunga och spela tillsammans med dina kamrater. Du kommer att få vara med och skapa musik genom att använda dig av bl.a. rytmer och rörelser. Du kommer att få prata om musik som vi har lyssnat på tillsammans.

Vad?

Du kommer att arbeta med:

• Sjunga och spela i olika former, unison sång, kanon och "fråga-svara-sång" samt ensemblespel.
• Imitera och improvisera med rörelser och rytmer.
• Göra enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
• Gestalta sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.

• delta i sång tillsammans med kamrater
• Sjunga och spela i olika former, unison sång, kanon och "fråga-svara-sång" samt ensemblespel.
• lyssna till olika sorters musik
• Använda rytm och rörelse till musik
• samtala om tankar och känslor som uppkommer genom musiken
• öva på rytm, takt, puls och tempo genom att klappa och röra dig
• prova att spela några olika instrument
• associera, tänka tankar, visa känslor och göra bilder som passar till olika slags musik.
• lära känna några olika personer som skrivit sånger och musik
• Lära dig traditionella sånger
• göra konsertbesök

Hur kan du visa att du lärt dig?

• delta i musikundervisningen
• sjunga tillsammans med andra
• vara med i samtal om musiken vi lyssnat på
• göra rörelser till en rörelsesång

Bedömning

Din förmåga att i musiken
sjunga, spela, göra rörelser, skapa och lyssna.

Se bedömningsmatris!

Läroplansmål

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
• Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
• Hur instrumenten låter och ser ut.