Tro och liv i Sverige och världen

Vi tittar närmre på hur det ser ut detta med tro i samhället idag? Hur ser det ut i Sverige och hur ser det ut i världen? Vad av olika tro märker vi och vad märker vi inte? Hur kommer det sig att vi ibland tänker så olika, men ibland så lika?

Detta ska vi göra:
Varför ska vi ha ämnet religion i skolan? Enskilt, formulera i grupp, omröstning. Vi kommer tillsammans på de tre bästa argumenten för ämnet.

Vilka spår av finns tro i vårt samhälle idag? Vi undersöker tidningar, tvtablåer, radiotablåer, området vi bor på, våra tankar. Vi diskuterar och försöker sortera och gruppera. Vi jämför med historien och vi jämför med andra platser i världen.

Privatreligiositet, sekulära livsåskådningar ex humanism, nyreligiositet. Vi går igenom vad det är och lär oss om detta.

Religion och politik - aktuella konflikter och religionens roll. Utan religioner skulle vi inte ha några konflikter, säger vissa, är det så? Vi tittar på några konflikter i världen och försöker ta reda på vilken roll religionen har i dem.

Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen: religionsfrihet, sexualitet, jämställdhet.

Humanism och ateism.

Hur livsfrågor märks i musik, TV, böcker, på film mm.

Film:
Mellan himmel och jord: Varför finns religion?

Redovisning:
Delaktighet i diskussioner och gruppuppgifter
Inlämning av uppgifter
Läxförhör

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

Centralt innehåll

• Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
• Nya religiösa rörelser, nyreligiositet och privatreligiositet samt hur detta tar sig uttryck.
• Sekulära livsåskådningar, till exempel humanism.
• Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
• Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.
• Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.
• Hur olika livsfrågor, till exempel meningen med livet, relationer, kärlek och sexualitet, skildras i populärkulturen.