"Boken"

Utifrån en skönlitterär bok, "Rött hjärta blå fjäril" har du skrivit en egen bok.

Skrivprojekt ”Boken”

1.Personbeskrivning: Hur ser Love/Alva ut? (lång/kort, smal/tjock, hårfärg, frisyr, kläder, ögonfärg)

Vilka intressen har de? (fotboll, ridning, dataspel mm)

Vilka egenskaper har de? (snabb, rolig, duktig i skolan, slarvig, klumpig, smidig)  

Ge de ett bekymmer/ problem har de? (ensam, sjuk, fattig, jobbigt i skolan)

Hur känner de sig? (nyfiken, glad, ledsen, spänd, orolig)

2. Beskriv en kanin: Utseende (färg, päls, öron, ögonfärg)

Egenskaper (Duktig på, dålig på, tycker om, ogillar)

Omgivning (bostad, favoritplats, mat, bur)

3.Beskriv en veterinärs arbetsdag: Berätta om vilka patienter 

veterinären träffar under dagen och vilka besvär de har. (kanin, häst, hund, orm). (vaccination, klippa klor, hältutredning)

4. Platsbeskrivning: Skriv på ett sätt så läsaren får en bild i huvudet:

Plats: (gatan, ängen, skolgården, bilen, ditt rum)

Årstid: (skolavslutning, gula löv, gräs under fötterna)

Ord som ska finnas med: Film, cd-spelare, spökhistorier, pussas.

5. Händelse Början:

Händelse:

Avslutning:

6. Sammanfattning Baksidetext: En kort intresseväckande sammanfattning.

Framsida: En titel och passande bild.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.