<h3>Syfte</h3>
<p>Syftet &auml;r att v&auml;cka barnens intresse f&ouml;r n&aring;gra vanliga sm&aring;f&aring;glars s&aring;ng och l&auml;ten och att barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att bilda en relation till f&aring;glarna och i f&ouml;rl&auml;ngningen v&auml;rna om djur och natur.</p>
<p>Att l&auml;ra barn om sm&aring;f&aring;glar &auml;r ett tillv&auml;gag&aring;ngss&auml;tt i v&aring;rt arbete "Jag vill l&auml;ra mig"</p>
<h3>Ett l&auml;roplansm&aring;l</h3>
<p><strong>F&ouml;rskolan ska str&auml;va efter att varje barn&nbsp;utvecklar</strong> <strong>sin f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r</strong> naturvetenskap och samband i naturen,<strong> liksom</strong> <strong>sitt kunnande om</strong> v&auml;xter, <strong>djur</strong> samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen.</p>
<h3>Delm&aring;l utifr&aring;n l&auml;roplansm&aring;let 3-4 st</h3>
<ul>
<li>Barnen k&auml;nner igen n&aring;gra vanliga svenska f&aring;glars s&aring;ng/l&auml;ten och ben&auml;mner dem.</li>
<li>Barnen k&auml;nner igen f&aring;glarna till utseende och ben&auml;mner dem.</li>
<li>Barnen h&ouml;r en f&aring;gel sjunga och st&auml;ller fr&aring;gor om den.</li>
<li>Barnen ser en f&aring;gel och st&auml;ller fr&aring;gor om den.</li>
</ul>
<h3>Tillv&auml;gag&aring;ngss&auml;tt</h3>
<ul>
<li>N&auml;r vi &auml;r ute i parken, i skogen eller p&aring; promenad g&ouml;r pedagogerna barnen uppm&auml;rksamma p&aring; f&aring;glar som sjunger och som vi eventuellt ocks&aring; ser.</li>
<li>En f&aring;gel i taget presenteras p&aring; samlingen med bild, QR-kod/ljudklipp och en ber&auml;ttelse utifr&aring;n b&ouml;ckerna "Barnens f&aring;gelbok" 1 &amp; 2.</li>
<li>QR-koder som sitter p&aring; en bild av en f&aring;gel s&auml;tts upp p&aring; v&auml;ggen i djurh&ouml;rnan och barnen kan sj&auml;lva scanna och lyssna. QR-koden leder till ett ljudklipp utan bild.</li>
</ul>
<h3>Reflektion</h3>
<p><em>En g&aring;ng i veckan i Unikum</em></p>
<h3>Uppf&ouml;ljning</h3>
<p><em>Vi kopplar samman den dokumentation som visar p&aring; att vi arbetat med syftet och str&auml;vansm&aring;len.</em></p>
<h3>Analys&nbsp;</h3>
<p><em>Beskriv ett nul&auml;ge, vad under arbetets g&aring;ng har p&aring;verkat resultatet vi ser, j&auml;mf&ouml;r det vi ser bland olika grupper t.ex. stora och sm&aring; barn, pojkar och flickor, hur utvecklar vi verksamheten vidare, vad blir n&auml;sta steg?</em></p>
<p>&nbsp;</p>

Vi vill väcka barnens intresse för några vanliga småfåglar och deras läten

utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

Fågelläten

Läroplanskopplingar

Läroplan (1)

Matriser i planeringen

Uppgifter