Vad ska du l&auml;ra dig?
Du ska kunna
<ul>
<li>vad timvisaren st&aring;r f&ouml;r.</li>
<li>vad minutvisaren st&aring;r f&ouml;r.</li>
<li>heltimmar.</li>
<li>halvtimmar.</li>
</ul>
Hur ska du l&auml;ra dig?
Genom att
<ul>
<li>tillverka en egen klocka.</li>
<li>se p&aring; filmer.</li>
<li>arbeta med klockuppgifter i matematikboken.</li>
<li>spela spel, p&aring; iPad och tillsammans med kamrater.</li>
<li>samtala om klockan i vardagen.</li>
</ul>
Hur ska du visa vad du har l&auml;rt dig?
Du ska kunna
<ul>
<li>l&auml;sa av heltimmar och halvtimmar p&aring; den analoga klockan.</li>
</ul>
&nbsp;

Matematik

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter. 

 Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet. 

Klockan

Matriser i planeringen

Uppgifter