<h3>Vi kommer att g&ouml;ra ett litet arbete om n&aring;gra viktiga uppt&auml;ckter inom naturvetenskapen.&nbsp;</h3>
Du ska skriva ett eget arbete d&auml;r du s&ouml;ker naturvetenskaplig information om olika naturvetenskapliga uppt&auml;ckter och resonerar kring k&auml;llornas trov&auml;rdighet och relevans.
<h3>Bed&ouml;mning</h3>
Sker genom en inl&auml;mning i slutet av arbetsomr&aring;det.
<h3>Uppgift</h3>
&nbsp;
Beskriv och f&ouml;rklara vad den naturvetenskapliga uppt&auml;ckten har haft f&ouml;r betydelse f&ouml;r m&auml;nniskans levnadsvillkor. 
&nbsp;
<ul style="list-style-type: disc; direction: ltr;">
<li style="font-style: normal; font-weight: normal;">
Du ska v&auml;lja tre uppt&auml;ckter fr&aring;n listan nedan (en fr&aring;n vardera &auml;mnet).
</li>
<li style="color: #000000; font-family: 'Calibri',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;">
I din f&ouml;rklaring ska b&aring;de m&ouml;jligheter och risker finnas med f&ouml;r varje uppt&auml;ckt.
</li>
<li style="color: #000000; font-family: 'Calibri',sans-serif; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;">
Till varje uppt&auml;ckt ska du ha med k&auml;llkritik (&rdquo;1st/uppt&auml;ckt&rdquo;).
</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
<table style="width: 408pt; border-collapse: collapse; mso-yfti-tbllook: 1184; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm;" border="0" width="544" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr style="height: 21.4pt; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes;">
<td style="background: yellow; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; border: 1pt solid black; width: 136pt; height: 21.4pt;" valign="top" width="181">
Kemi
</td>
<td style="background: #ffcccc; border-width: 1pt 1pt 1pt 0px; border-style: solid solid solid none; border-color: black black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 21.4pt; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Fysik
</td>
<td style="background: #cc99ff; border-width: 1pt 1pt 1pt 0px; border-style: solid solid solid none; border-color: black black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 21.4pt; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Biologi
</td>
</tr>
<tr style="height: 18.25pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 18.25pt; background-color: transparent; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Plast
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 18.25pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
R&ouml;ntgen
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 18.25pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Preventivmedel
</td>
</tr>
<tr style="height: 22.15pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 22.15pt; background-color: transparent; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Konserveringsmedel
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 22.15pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
K&auml;rnklyvning
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 22.15pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Blodgrupper
</td>
</tr>
<tr style="height: 11.85pt; mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 11.85pt; background-color: transparent; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Dynamit
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 11.85pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Elektricitet
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 11.85pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Insulin
</td>
</tr>
<tr style="height: 16.45pt; mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 16.45pt; background-color: transparent; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Morfin
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 16.45pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Laser
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 16.45pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Vaccination
</td>
</tr>
<tr style="height: 13.2pt; mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 13.2pt; background-color: transparent; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">&nbsp;</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 13.2pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">&nbsp;</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 13.2pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Penicillin
</td>
</tr>
<tr style="height: 17.15pt; mso-yfti-irow: 6; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 17.15pt; background-color: transparent; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">&nbsp;</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 17.15pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">&nbsp;</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; width: 136pt; height: 17.15pt; background-color: transparent; mso-border-left-alt: solid black 1.0pt; mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;" valign="top" width="181">
Artificiellt urval
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;
<h3>Inl&auml;mning</h3>
Via onedrive. Du har lektionerna under v11 p&aring; dig samt hemarbete. Inl&auml;mning 16/3.
Inl&auml;mningen skall inneh&aring;lla:
<ul>
<ul>
<ul>
<ul>
<li>Tydliga rubriker f&ouml;r varje ny uppt&auml;ckt.</li>
<li>Uppt&auml;cktens betydelse f&ouml;r m&auml;nniskans levnadsvillkor</li>
<li>K&auml;llkritik efter varje uppgift.</li>
</ul>
</ul>
</ul>
</ul>
&nbsp;
Obs! Alla uppt&auml;ckter skall finnas med i samma dokument.

Kemi

Biologi

Fysik

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle, 

 använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle, 

 Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen. 

 Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.

 Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor. 

 Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.

Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.

 Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till kemi, såväl i digitala som i andra medier.

Eleven kan söka naturvetenskaplig information och använder då olika källor och för enkla och till viss del underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.

Eleven kan ge exempel på och beskriva några centrala naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.

Eleven kan söka naturvetenskaplig information och använder då olika källor och för enkla och till viss del underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.

Eleven kan beskriva och ge exempel på några centrala naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.

Naturvetenskaplig upptäckt och källkritik HT-17

Matriser i planeringen

Uppgifter