Multiplikation åk 2

Vad är multiplikation? Under några veckor ska vi ta reda på det tillsammans. Du kommer få lära dig vad multiplikation innebär och testa på att räkna med flera olika tabeller.

Hur?

Arbetssätt:

* Gemensamma genomgångar

* Vi använder EPA (tänka ensam - par - alla)

* Arbetar i matteboken

* Intro- och exittickets

* Snottror

* Ipad och dator

Bedömning

Bedömning:

* att multiplikation innebär upprepad addition

* att du vet att man kan byta plats på talen i multiplikation

* att du känner till begreppen faktor och produkt

* att du provat på tabellerna 0-10 genom olika arbetssätt

* att du lärt dig några tal utantill

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• 
  
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.