<h2>I temat kommer du att utveckla kunskaper och f&ouml;rst&aring;else&nbsp;kring kristna traditioner</h2>
<ul>
<li>k&auml;nna till n&aring;gra kristna h&ouml;gtider t ex p&aring;sk, Kristi himmelsf&auml;rdsdag, pingst</li>
<li>k&auml;nna till n&aring;gra ber&auml;ttelser fr&aring;n bibeln</li>
</ul>
<h2>samt utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att</h2>
<ul>
<li>ber&auml;tta med egna ord (&aring;terber&auml;tta) muntligt och/eller skriftligt</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<p>Jag kommer bed&ouml;ma om du kan&nbsp;</p>
<ul>
<li>&aring;terber&auml;tta n&aring;gra ber&auml;ttelser ur Bibeln</li>
<li>ge exempel p&aring; n&aring;gon kristen h&ouml;gtid</li>
</ul>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>Du kommer att f&aring; h&ouml;ra olika ber&auml;ttelser&nbsp;ur Nya testamentet f&ouml;r att l&auml;ra dig om vad Jesus gjorde och n&aring;gra kristna h&ouml;gtider.</p>
<p>Vi arbetar med ber&auml;ttelserna&nbsp;p&aring; olika s&auml;tt, &aring;terber&auml;ttar, skriver med egna ord.</p>
<p>Vi &auml;r med p&aring; p&aring;skvandringen i kyrkan d&auml;r vi f&aring;r se en dramatisering av&nbsp;vad som h&auml;nde med Jesus under p&aring;sken.</p>

Religionskunskap

Svenska

Svenska som andraspråk

Gällande version from läsåret 2012/2013 för Falkenbergs kommunala skolor.

Jesu liv - påskhögtiden

Matriser i planeringen

Uppgifter