P&aring; fritids har vi valt att inf&ouml;ra lekstationer/aktiviteter. Vi har best&auml;mt att eleverna stannar minst 30 minuter p&aring; vald station, detta f&ouml;r att hinna starta upp och komma ig&aring;ng med leken/aktiviteten. M&aring;nga v&auml;ljer att vara kvar i den valda leken ist&auml;llet f&ouml;r att p&aring;b&ouml;rja n&aring;got nytt.&nbsp;Genom att ha lekstationer f&aring;r eleverna tr&auml;na p&aring; att sj&auml;lva g&ouml;ra ett aktivt val. Val av stationer har vi gjort utifr&aring;n elevernas behov och intressen och f&ouml;r att eleverna kontinuerligt ska utmanas och inspireras till nya uppt&auml;ckter.&nbsp;
Stationerna kan variera, vi har bland annat:
<ul>
<li>Bygga p&auml;rlplatta</li>
<li>Rita, f&auml;rgl&auml;gga mandalas</li>
<li style="text-align: left;">L&auml;genhetenl</li>
<li>Bygg och kulbana</li>
<li>Bilar och t&aring;g</li>
<li>Kuddrummet</li>
<li>Lego</li>
<li>Spela spel</li>
<li>Bok och pussel</li>
<li>Penself&auml;rg</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, samt

röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.

Utevistelse under olika årstider, samt närmiljöns möjligheter till vistelse i naturen och på andra platser för fysisk aktivitet och naturupplevelser.

Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer. Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.

Livsstilens betydelse för hälsan, till exempel hur kost, sömn och balansen mellan fysisk aktivitet och vila påverkar det psykiska och fysiska välbefinnandet.

Aktivitetsstationer på fritids

Matriser i planeringen

Uppgifter