arbetsblad bråk

<h2>Kursplan i &auml;mnet</h2>
M&aring;len med arbetsomr&aring;det &auml;r att du ska kunna:
- vad ett br&aring;k &auml;r - skriva ett br&aring;k i br&aring;kform och i blandad form - j&auml;mf&ouml;ra storleken mellan olika br&aring;k - f&ouml;rkorta och f&ouml;rl&auml;nga br&aring;k - r&auml;kna ut en viss del av ett antal - addera och subtrahera br&aring;k med olika n&auml;mnare - skriva om br&aring;k med olika n&auml;mnare
&nbsp;
Begrepp du kommer att l&auml;ra dig: br&aring;k, t&auml;ljare, n&auml;mnare, br&aring;kform, blandad form, f&ouml;rkorta, f&ouml;rl&auml;nga, f&ouml;renkla, del av andel, decimalform
<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
Vi kommer att ha genomg&aring;ngar, egen r&auml;kning och diskussionsuppgifter.
F&ouml;rm&aring;gorna vi ska tr&auml;na p&aring; &auml;r: - skriva och l&ouml;sa problem och t&auml;nka efter om det vi gjort &auml;r ett bra s&auml;tt att l&ouml;sa problemet - v&auml;lja ut bra s&auml;tt att l&ouml;sa uppgifter - ha "matteprat" om olika s&auml;tt att l&ouml;sa uppgifter
&nbsp;
 
<h2>Visa vad du l&auml;rt dig.</h2>
 Muntligt vid genomg&aring;ngar. Skriftligt : Diagnos , arbetsblad och repetition
Br&aring;k l&auml;xa:s .264- s .269
<h2>Tidsram v9-v13</h2>
Diagnos v11 tisdag och&nbsp; repetition med muntligt f&ouml;rh&ouml;r&nbsp; v13 p&aring; onsdag
Se kunskapskraven f&ouml;r de olika niv&aring;erna.
Se aktuella delar ur&nbsp;det centrala inneh&aring;llet&nbsp;f&ouml;r &aring;k 7-9 nedan.&nbsp;

Matematik

Du möter ofta bråk i  din vardag. När du ska baka behöver du kanske 1 / 2 dl socker och kanske 1 / 4 dl mjöl. När vi pratar om tid används också ofta bråkuttryck " jag kommer om en halv timme".

Kopia av Skolverkets Kunskapstabell Matematik åk 7-9

 Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer. 

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden. 

 Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden. 

Bråk för åk 7

Matriser i planeringen

Uppgifter