Världsreligionerna 2018

Du ska kunna jämföra fakta om de olika religionerna. Vilka likheter finns? Vilka ritualer, heliga platser, böcker ,symboler mm är förknippade med religionerna ? Hur påverkas människorna, samhället av den religion som är i majoritet ?

Varför gör du det här?

Genom undervisningen ska du bli uppmärksam på hur människor inom olika religiösa traditioner lever med och uttrycker sin religion och tro på olika sätt. 

Vad behöver du lära dig?

• baskunskaper om några av världsreligionernas heliga platser, ritualer och regler.
• att kunna beskriva världsreligionernas viktigaste grundtankar och skrifter.
• att kunna diskutera vad som är rätt och fel i vardagen och vad det kan betyda att göra bra saker för andra.
• kunna jämföra och resonera kring likheter och skillnader mellan de olikareligionerna.

Hur gör du?

• titta på filmer, läsa i böcker, söka fakta på nätet
• diskutera i mindre grupper och i helklass vilka likheter och skillnader som finns mellan de olika religionerna i fråga om syn på vad som händer efter döden, olika livsfrågor, livsstil, riter
• enskild skrivuppgift.

Det här kommer att bedömas:

Jag kommer att bedömma din förmåga:

• att beskriva orsaker och konsekvenser 
• att jämföra likheter och skillnader mellan religionerna 
• att samtala och diskutera
• att beskriva världsreligionernas viktiga tankar

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
• Begreppen religion och livsåskådning.
• Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
• Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
• Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning.