Akustik och optik

M&aring;l f&ouml;r arbetsomr&aring;det:
Ha kunskaper om egenskaper hos ljud och ljus Anv&auml;nda begrepp f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara fenomen som har med ljud och ljus att g&ouml;ra. Jobba laborativt. Planera, genomf&ouml;ra och utv&auml;rdera. Resonera kring vilken betydelse kunskaper om ljud och ljus har f&ouml;r v&aring;ra levnadsvillkor.
Bed&ouml;mningsuppgifter:
Prov Laboration - planering, genomf&ouml;rande, dokumentation Resonerande text om hur v&aring;ra levnadsvillkor p&aring;verkats av kunskaper inom ljud och ljus.

Fysik

Planering för arbetsområdet Akustik och Optik i åk 8

Prov Akustik och Optik vers 1

Beskriva och förklara naturvetenskapens upptäckter

Planering av laboration

Utvärdering av laboration

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan. 

 Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg. 

 Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor. 

 Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Akustik & Optik åk 8 vt 18

Matriser i planeringen

Uppgifter