Design mobilkärra

Design handlar om att förbättra förändra redan befintliga föremål eller komma med helt egna idéer runt nya produkter, föremål och sätt att uttrycka sig.

Syfte

I undervisningen skall eleverna få förutsättningar att utveckla förmågan att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av redskap, maskiner och tekniker som passar för ändamålet. Samt kunna berätta om sina val av estetiska och kulturella uttrycks former som färg och form.

Genomförande

Mobiltelefon är någonting som har funnits ganska kort tid i vår vardag. Vi har skapat ett behov av att ständigt ha den nära så nu skall du designa en förvaringsplats åt mobiltelefonen. Du designar en mobilkärra utifrån din egen mobil.

Du skall under främst tre lektionstillfällen i slöjden arbeta med att formge och tillverka en mobilkärra, där ni börjar med fundera kring skisser, modeller, former och färg. Därefter skall du tillverka och formge en egen mobilkärra utifrån två eller tre dimensionella skisser där färg, form, kvalite och konstruktion skall ingå.

Där du kommer att få möjligheten att visa upp dina förmågor/kunskaper om färg, form, funktion och medvetenhet runt olika hantverkstekniker. Genom att använda dig av sådant du redan har lärt dig under grundskoleåren eller kommer att lära dig under genomförandet av projektet med stöd av pedagog.

Dessutom tränar vi på slöjdföremåls estetiska uttrycksformer.

I bedömningen kommer jag att titta på:

• Din förmåga att på ett enkelt och delvis genomarbetat sätt formge och framställa enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
•  
• Genom att du visar på förmågan att använda dig av några hantverkstekniker där du använder dig av redskap och maskiner på ett i huvudsak fungerande sätt.
•  
• Att du visar på förmågan att bidra till att utveckla idéer med hjälp av olika inspirationsmaterial.
•  
• Din förmåga att under arbetsprocessen bidra till att formulera och välja handlingsalternativ som leder projektet framåt.

Läroplansmål

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,