koordinater och proportionalitet

Vi ska lära oss om negativa tal, att avläsa kartor med hjälp av koordinater och att avläsa grafer och proportionella samband.

 Så här kommer ni att arbeta:

 

Ni kommer att arbeta och diskutera tillsammans i era arbetsgrupper och även diskutera tankar och metoder i helklass.

Du kommer att arbeta självständigt med uppgifter från matematikboken, praktiska övningar och diagnoser.

 

Det här kommer jag att bedöma:

·        Din förmåga att använda negativa tal i uträkningar.

·        Din förmåga att avläsa koordinater i ett koordinatsystem.

·        Din förmåga att skriva ut egna och givna koordinater.

·        Din förmåga att avläsa grafer och proportionella samband.

·        Din förmåga att använda de matematiska begrepp som ingår i området.

Läroplansmål

Syfte

• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Proportionalitet och procent samt deras samband.
• Grafer för att uttrycka olika typer av proportionella samband vid enkla undersökningar.
• Koordinatsystem och strategier för gradering av koordinataxlar.