Amigos dos - capítulo 8-10

I det här avsnittet kommer du att få lära dig hur man beskriver personer, både utseende och intressen. Vi kommer även att titta lite på hur man böjer verb på spanska, arbeta särskilt med verben TENER och SER, samt lära oss klockan.
!Buena suerte!

Efter arbetsområdets slut förväntas du kunna skriftligt och muntligt:

• Beskriva hur någon ser ut.
• Adjektivböjning – El chico es rubio. La chica es rubia
• Böjningen av verben ser och tener samt några uttryck där verben används.

• Ord för intressen, några yrken och skolämnen.

• Klockan.
• Ord och fraser som hör till kapitlen.

 

Aktiviteter och uppgifter:

• Gemensamma genomgångar
• Muntliga och skriftliga uppgifter enskilt och i grupp.
• Lyssna på texter som tillhör kapitlen.
• Rita och måla ett monster.
• Hörförståelse
• Läsförståelse
• Skriva en text om dig själv

Bedömning av arbetsområdet sker genom:

• Skriftligt prov där vi testar av ordförråd och grammatik. Du ska även ha koll på klockan samt kunna skriva en text om dig själv eller om en påhittad person.
• Hörförståelse.
• Läsförståelse.