en bildanalys är som att lösa en gåta eller som att lägga pussel

bildanalys

En bildanalys är som att lösa en gåta eller som att lägga pussel.docx 



En bildanalys är som att lösa en gåta eller som att lägga pussel.

&nbsp;
konsthistoria / konstn&auml;r / bildanalys
&nbsp;
En individuell uppgift i flera delar om och kring konsthistorien och en konstn&auml;r 
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
I den h&auml;r uppgiften kommer vi att arbeta med f&ouml;ljande delar ur det Centrala inneh&aring;llet:
&nbsp;
<ul type="disc">
<li style="margin: 0px; color: #000000; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 11pt; font-style: italic; font-weight: bold;">Presentationer av eget bildskapande</li>
<li style="margin: 0px; color: #000000; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 11pt; font-style: italic; font-weight: bold;">Samtida konst- och dokument&auml;rbilder samt konstverk och arkitektoniska verk fr&aring;n olika tider och kulturer i Sverige, Europa och &ouml;vriga v&auml;rlden. Hur bilderna och verken &auml;r utformade och vilka budskap de f&ouml;rmedlar.</li>
<li style="margin: 0px; color: #000000; font-family: 'Arial',sans-serif; font-size: 11pt; font-style: italic; font-weight: bold;">Ord och begrepp f&ouml;r att kunna l&auml;sa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Uppgiften kommer att ha tre delar:
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Du ska v&auml;lja en k&auml;nd konstn&auml;r. Du ska g&ouml;ra research p&aring; henne/honom och konstepoken (vilken tid hon/han levde i &ndash; vad var tidstypisk?). 
&nbsp;
Sedan v&auml;ljer du en bild av konstn&auml;ren som du beskriver n&auml;rmare (vad heter bilden, vilket &aring;r m&aring;lades den, vad visar den, vad &auml;r typisk f&ouml;r sj&auml;lva konststilen)?
&nbsp;
Arbetet ska omfattas 1-2 sidor / 12 pt och l&auml;mnas in p&aring; onedrive under uppgift konsthistoria /konstn&auml;r (OBS: kryssa i Unikum att du &auml;r klart!).
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Efter det ska du g&ouml;ra en kort presentation (minst 5 slides i keynote / powerpoint)
&nbsp;
H&auml;r kan du anv&auml;nda dig av fakta du har skrivit om i uppgift 1.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Till sist ska du g&ouml;ra en f&ouml;rdjupande bildanalys av den bilden du valde. Du kommer f&aring; en checklista med punkter som hj&auml;lper dig att g&ouml;ra en bildanalys. 
&nbsp;
Klistra in din bild i ett Word dokument och b&ouml;rjar skriva med hj&auml;lp av din checklista under bilden (12 pt &ndash; ca. 1 sida). 
&nbsp;
Tittar innan du b&ouml;rjar &auml;ven p&aring; filmen fr&aring;n UR.se som beskriver n&auml;rmare HUR man g&aring; till v&auml;gs f&ouml;r att g&ouml;ra en bildanalys:
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<a href="https://urskola.se/Produkter/197518-Orka-plugga-Att-skriva-bildanalys">https://urskola.se/Produkter/197518-Orka-plugga-Att-skriva-bildanalys</a>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
OBS: gl&ouml;m inta att anv&auml;nda dig av fackbegreppen denotation och konnotation. 
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Lycka till!
&nbsp;
Annette
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

konsthistoria / konstnär

Matriser i planeringen

Uppgifter