Det h&auml;r kommer du att arbeta med:
<ul>
<li>Vattnets aggregationsformer och kretslopp.</li>
<li>Vad atomer och molekyler &auml;r.</li>
<li>Varf&ouml;r vattnet &auml;r s&aring; viktigt f&ouml;r v&aring;r kropp.</li>
<li>L&auml;sa texter, diskutera och samtala i par, grupp och helklass.</li>
<li>Experiment som har med vatten att g&ouml;ra</li>
<li>&nbsp;</li>
</ul>
Det h&auml;r kommer jag att bed&ouml;ma:
<ul>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda de begrepp som h&ouml;r till omr&aring;det.&nbsp;</li>
<li>Hur du dokumenterar de experiment du g&ouml;r.</li>
<li>Att du kan f&ouml;rklara hur vattnet kommer in i v&aring;ra hus och vart det tar v&auml;gen n&auml;r vi anv&auml;nt det.&nbsp;</li>
<li>Att du kan v&auml;lja eller tillverka adekvata bilder till ditt arbete.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;

Kemi

Biologi

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

 använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan. 

 Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft. 

 Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.

Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.

 Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Bara vanligt vatten

Matriser i planeringen

Uppgifter