Aktivitet:&nbsp;
Vi tittar p&aring; piratfilmen d&auml;r piraterna m&ouml;ter den skrynkliga gumman och f&aring;r en karta av henne.
Sedan kommer Tilde till oss p&aring; Skattkistan f&ouml;r att titta p&aring; f&auml;rgl&aring;dorna som vi hittat.
Med sig har hon fler kartor och pilar.
Syfte:
Tilde beh&ouml;ver barnens hj&auml;lp med att utforska vad kartor och pilar st&aring;r f&ouml;r.
Barnen ska f&aring; en f&ouml;rf&ouml;rst&aring;else f&ouml;r rumsuppfattning och prepositioners betydelse.
Genom pilarna f&aring;r barnen ett f&ouml;rsta m&ouml;te med programmering.
&nbsp;
&nbsp;

utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,

utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

Tildes kartor och pilar

Matriser i planeringen

Uppgifter