Rörelse

Hinderbana i rörelserummet.

Utmaning till barnen:

Barnen ska få möjlighet att utveckla sin kroppsuppfattning.

Val av plats och material:

Vi använder oss utav rörelserummet där vi skapar  hinderbanor där de får utmanas i att klättra över, krypa under och balansera. 

Vårt bidrag som pedagoger?

Vi vill inspirera barnen så att de själva och med hjälp av varandra vill utforska hinderbanan och utmana sig i sin motorik. 

Introducering:
Vi pedagoger visar hur banan kan utföras och finns där som stöd om barnet behöver det. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,