<h2>&Ouml;vergripande m&aring;l Lgr 11</h2>
<p>Naturvetenskapen har sitt ursprung i m&auml;nniskans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig sj&auml;lv och sin omv&auml;rld. Undervisningen i &auml;mnet fysik skall syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om fysikaliska sammanhang och nyfikenhet p&aring; och intresse f&ouml;r att unders&ouml;ka omv&auml;rlden.<br /><br />Skolan skall ansvara f&ouml;r att varje elev efter genomg&aring;ngen grundskola:</p>
<h2>Syfte/f&ouml;rm&aring;gor</h2>
<p>Syftet med arbetsomr&aring;det rymden &auml;r att eleverna skall f&aring; tr&auml;na sin begreppsliga f&ouml;rm&aring;ga och l&auml;ra sig fler &auml;mnesspecifika ord som handlar om rymden. Eleverna kommer ocks&aring; f&aring; tr&auml;na sin kommunikativa f&ouml;rm&aring;ga genom att lyssna, samtala om och diskutera &auml;mnet rymden. Undervisningen ska skapa f&ouml;ruts&auml;ttningar f&ouml;r eleverna att kunna skilja mellan naturvetenskapliga och andra s&auml;tt att skildra omv&auml;rlden. Vi vill skapa nyfikenhet och intresse f&ouml;r de naturvetenskapliga &auml;mnena hos eleverna genom arbetsomr&aring;det rymden.<br /><br />Vi kommer fr&auml;mst fokusera p&aring; f&ouml;rm&aring;gan att kunna:<br /><br /></p>
<h2>Metod/inneh&aring;ll</h2>
<p>Du&nbsp;&nbsp;kommer under arbetsomr&aring;det l&auml;ra dig mer om rymden genom att:<br />Lyssna till korta genomg&aring;ngar om t ex Big Bang, stj&auml;rnor/stj&auml;rnbilder, planeter och&nbsp;m&aring;nen<br />Titta p&aring; filmer om rymden<br />L&auml;ra dig &auml;mnesspecifika ord om rymden<br />F&aring; l&auml;ra dig skillnaden mellan en faktatext och en sk&ouml;nlitter&auml;r text<br />Lyssna till&nbsp;olika faktatexter om rymden<br />Sjunga rymds&aring;nger<br />Skriva meningar till bilduppgifter<br />I&nbsp;bilduppgifter tr&auml;na olika tekniker <br /><br />Vi kommer fokusera p&aring; f&ouml;ljande centrala inneh&aring;ll:</p>
<h2>Reflektion, sj&auml;lvskattning och pedagogbed&ouml;mning</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma:<br /><br />Din delaktighet under temat<br />Din f&ouml;rm&aring;ga att l&auml;ra dig nya begrepp om rymden<br />Huruvida du kan beskriva hur jorden, solen och m&aring;nen r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra<br />Huruvida du kan f&ouml;rklara vad en stj&auml;rnbild &auml;r och n&auml;mna namnet p&aring; n&aring;gon/n&aring;gra<br />Hur du kan genomf&ouml;ra en uppgift fr&aring;n b&ouml;rjan till slut<br /><br /><br /><br /></p>

NO (år 1-3)

Bild

Svenska

Musik

Denna LPP beskriver hur vi under höstterminen kommer att arbeta med tema rymden i år F-3. Eleverna kommer med hjälp av innehållet rymden att få arbeta med följande förmågor; begreppslig förmåga och kommunikativ förmåga.

 kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv, 

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel. 

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

 Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. 

Vintergatan reser ut i rymden

Matriser i planeringen

Uppgifter