<h2>Mål</h2><h2>Områdesbeskrivning</h2>Undervisningen kommer att handla om:<br />- hur och var liv utvecklades.<br />- hur utvecklingen på jorden såg ut fram tills dess att de första människorna kom.<br />- hur vi vet allt detta.<br />- hur vi kan se spår av detta i vår tid.<h2>Visa lärande</h2>Visa lärande genom att:<br />- delta i diskussioner och samtal.<br />- skriva faktatexter.<br />- rita bilder till dina texter.<h2>Bedömning </h2>Vi kommer att bedöma din förmåga att:<br />- deltaga i samtal.<br />- visa förståelse genom att berätta om de olika tidsåldrarna i bild, skrift och samtal.

SO (år 1-3)

Vi lär oss om livets uppkomst på jorden.

 använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer, 

 använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används. 

Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.

Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

Urtiden åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter