<h2>Inledning</h2>
<p>N&aring;gra h&ouml;gtider, symboler och ber&auml;ttelser inom&nbsp; de olika religionerna.<br />Vi kommer tillsammans att prata om varf&ouml;r det finns religioner och vad de betyder f&ouml;r m&auml;nniskor. Vi ska &auml;ven se p&aring; filmer samt&nbsp;l&auml;sa och skriva.<br /><br /><br /></p>
<h3>ur L&auml;roplanens Kursplan</h3>
<p><br />M&auml;nniskor har i alla tider och alla samh&auml;llen f&ouml;rs&ouml;kt att f&ouml;rst&aring; och f&ouml;rklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ing&aring;r i. Religioner och andra livs&aring;sk&aring;dningar &auml;r d&auml;rf&ouml;r centrala inslag i den m&auml;nskliga kulturen. I dagens samh&auml;lle, som &auml;r pr&auml;glat av m&aring;ngfald, &auml;r kunskaper om religioner och andra livs&aring;sk&aring;dningar viktiga f&ouml;r att skapa &ouml;msesidig f&ouml;rst&aring;else mellan m&auml;nniskor.</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Du kommer att f&aring;</p>
<ul>
<li>undervisning om de olika religonerna</li>
<li>l&auml;ra dig deras heliga platser, symboler och skrifter</li>
<li>l&auml;ra dig namnet p&aring; n&aring;gon viktig h&ouml;gtid och n&aring;got om hur de firar den</li>
<li>l&auml;ra dig&nbsp;att alla&nbsp; religionerna har n&aring;got gemensamt bl.a "den gyllene regeln"&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Bed&ouml;mningen kommer att g&ouml;ras under p&aring;g&aring;ende arbete, utifr&aring;n&nbsp;din f&ouml;rm&aring;ga att visa hur du....</p>
<ul>
<li>k&auml;nner till religionernas namn och symbol</li>
<li>k&auml;nner till deras respektive heliga plats</li>
<li>diskuterar och deltar i samtal med dina klasskamrater om tro och olika livsfr&aring;gor</li>
<li>kan n&auml;mna minst en sak de har gemensamt</li>
</ul>

SO (år 1-3)

Religionskunskap

Olika religioner: Islam, Judendom, Kristendom, Hinduism och Buddhism.

Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.

Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

 Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet. 

 Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen. 

Religion vt åk 3

Matriser i planeringen

Uppgifter