<h3>&Auml;mnesm&aring;l till dig som elev. Efter avslutat arbete ska du:</h3>
<ul>
<li>veta n&auml;r de litter&auml;ra epokerna antiken, mdeltiden,ren&auml;ssansen, upplysningen och romantiken var</li>
<li>k&auml;nna till hur samh&auml;llet f&ouml;r&auml;ndrades under 1700-talet och hur detta har p&aring;verkat litteraturen.&nbsp;</li>
<li>kunna r&auml;kna upp typiska drag f&ouml;r epoken&nbsp;upplysningen&nbsp;och&nbsp;k&auml;nna igen dessa drag i texter</li>
<li>k&auml;nna till n&aring;gra f&ouml;rfattare och deras viktigaste verk: Daniel Defoe, Jonathan Swift, Voltaire, Rousseau, Olympe de Gouges, Carl Von Linne, Bellman och Anna Maria Lenngren&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Arbetsformer. I undervisningen kommer&nbsp;du att:</h3>
<ul>
<li>l&auml;sa om upplysningen&nbsp;</li>
<li>se filmen&nbsp;Hej Litteraturen&nbsp;(upplysningen)</li>
<li>l&auml;sa texter skrivna under 1700-talet</li>
<li>veta vad olika f&ouml;rfattare skrev: exempel p&aring; verk och &auml;mnen</li>
<li>jobb med fr&aring;gor i bok/arbetsh&auml;ften/clio online/filmer</li>
<li>delta i diskussioner</li>
</ul>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">&nbsp;Bed&ouml;mning.&nbsp;S&aring; h&auml;r kan du visa vad du l&auml;rt dig:</h3>
<ul>
<li>genom att aktivt delta i lektionsarbetet (svara p&aring; fr&aring;gor och delta i diskussioner)</li>
<li>skriva ett prov: se m&aring;l, anteckningar +&nbsp;Svenska direkt&nbsp;s. 212-259 (epoker), varav de viktigaste s. 238-247 som handlar om upplysningen</li>
<li>analysera texter fr&aring;n den h&auml;r tiden (bokutdrag och dikter)</li>
<li>prov 18/5</li>
</ul>
Begrepp:
<ul>
<li>epok</li>
<li>kultur</li>
<li>ideal</li>
<li>human</li>
<li>ironi&nbsp;</li>
<li>satir</li>
<li>parodi</li>
<li>verkar</li>
<li>filosof</li>
<li>filosofi</li>
<li>empirisk</li>
<li>deism</li>
<li>censur</li>
<li>vidskepelse</li>
<li>empirisk</li>
<li>encyklopedi&nbsp;</li>
<li>moraliska dilemman&nbsp;</li>
<li>karikatyr</li>
<li>robinsonad&nbsp;</li>
<li>skald</li>
<li>epistel</li>
<li>nymf</li>
</ul>

Svenska

Upplysningen och romantiken i litteraturen

Mål litteraturhistoria upplysningen 

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. 

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Litteraturhistoria: upplysningen

Läroplanskopplingar

Syfte (1)

Centralt innehåll (2)

Matriser i planeringen

Uppgifter