Musik - Vänge skola år 4-6

Genom undervisningen i ämnet musik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer och analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

I musikundervisningen i årskurs 4-6 kommer du att delta i gemensam sång där vi tränar bland annat rytm och tonhöjd. Du kommer att tränas i att sjunga med timing och karaktär kopplat till det specifika innehållet. Du kommer att få öva och spela rytmstämmor, melodistämmor och genomföra ackordspel tillsammans med andra, men även självständigt, där du tränas i timing med passande karaktär kopplat till det specifika innehållet - i huvudsak kommer du att få fördjupa dig i piano/keyboard, djembes, bongos, trummor, gitarr, el-bas och blockflöjt. Du kommer att tränas i att uttrycka dina musikupplevelser i rörelser, rytmik, toner och ljud. Du kommer att ges kunskaper kring olika instrument och instrumentgrupper samt ges chansen att fördjupa dig inom olika musikstilar som härrör från Norden. Du kommer också att bekanta dig med sång och musik taget från vår svenska sångtradition. Du kommer även att tränas i att beskriva känslor och inre bilder som uppkommer vid musiklyssning.

Konkretisering; ett urval av innehållet:
- Taktövningar, puls, tempo, rytmer, rörelser, stamp, klapp till olika former av musik.
- Instrumentkunskap; orkesterns instrument, instrument och instrumentfamiljer.
- Sång; traditionella internationella och nationella barnsånger, dynamik, rytm och tonhöjd, gehör och framträdanden.
- Skapa musik efter teman samt genomföra rörelser till bilder och generell improvisation och tonsättning.
- Genomföra olika musikanalysmoment kopplat till musikhistoria.
- Ackord- och melodispel på piano/keyboard, notkunskap samt fingersättning.
- Metoder (4+3 = dur, 3+4 = moll) för att kunna spela ackordspel på piano/keyboard.
- Metoder och tekniker för att kunna spela ackordspel på gitarr.
- Metoder och tekniker för att spela melodispel kopplat blockflöjt.
- Metoder och symboler för att kunna tolka och därefter spela enkla melodier kopplat till noter på keyboard.
- Metoder för att kunna improvisera/skapa/tonsätta melodier till ackord eller ackord till melodier.

Urval av låtar du kommer ges chansen att få spela (rytm, ackompanjemang- och melodispel) och sjunga:
- Blinka lilla stjärna/Twinkle Twinkle (sång/takt/ackordspel/melodispel).
- Broder Jakob (sång/takt/ackordspel).
- Gubben Noak (sång/takt/ackordspel/melodispel). 
- Jag hade en gång en (sång/takt/ackordspel).
- Notnamnsvisan (melodispel).
- Spanien (sång/takt/melodispel piano/blockflöjt).
- Lunka på (sång/takt/melodispel).
- Tom Dooley (sång/takt/ackordspel/melodispel).
- Nu grönskar det (sång/takt/ackordspel).
- Vem kan segla förutan vind (sång/takt/ackordspel).
- Imse vimse spindel (sång/takt/ackordspel).
- Du ska inte tro det blir sommar (sång/takt/ackordspel).
- Valpen min (melodispel blockflöjt).
- Köp varmkorv (melodispel blockflöjt).
- Någon lucia- och julsång.
- Jag må han leva (ackordspel takt/piano).
- Row row row your boat (ackordspel/melodispel piano).