Från Bi till frö.

UNDER VÅREN SKA VI STUDERA & LÄRA OSS:

¤ att organismer går igenom bestämda stadier som är en del av den process vi kallar livscykel.

¤ att levande varelser är beroende av varandra; till exempel, växter är beroende av bin för att pollineras.

¤hur viktiga bina är för oss och vårt samhälle idag

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att....

¤ använda biologiska kunskaper för att granska information, kommunicera, ta ställning till frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet.


¤Förstå sambandet mellan alla levande organismer i vår natur och varför de är viktiga.

Så här ska vi arbeta:

Arbetsuppgifter som delas ut.

Du läser, lär och visar att du kan använda den information du mottagit.

Genomgångar via Powerpoint och filmer.

Detta kommer att bedömas:

Se matris här nedan.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
• Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.