Produktion, handel och transport

I det här området kommer vi arbeta med produktion, handel och transport. Vi funderar på och lär oss om var olika varor produceras och konsumeras, hur det påverkar människors levnadsvillkor, varför industrier ligger där de ligger osv.

Områden

Produktion av varor och tjänster

Transporter och kommunikation

Handel

Näringslivet i utvecklingsländer

De stora frågorna 

• På vilket sätt påverkar produktion och konsumtion människors levnadsmiljöer?
• Varför ligger industrier där de ligger?
• Vad krävs för att handel ska uppstå?
• Vilka för-och nackdelar medför internationell handel?
• Vilka förändringar av samhället har möjliggjort en ökande globalisering?
• Hur skiljer sig fördelningen av arbetskraften åt mellan olika näringsgrenar, till exempel jordbruk, industri och service, om man jämför rika länder med fattiga länder?

Arbetssätt

Genomgångar. Enskilt arbete varvat med basgruppsarbete. Film.

Bedömning

Inlämningsuppgifter

Diskussioner

Skriftligt prov 

Läroplansmål

Syfte

• analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
• värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Var olika varor och tjänster produceras och konsumeras samt hur varor transporteras. Hur människors försörjning och handelsmönster har förändrats över tid.
• Metoder för att samla in, bearbeta, värdera och presentera geografiska data, till exempel om klimat, hälsa och handel, med hjälp av kartor, geografiska informationssystem (GIS) och geografiska verktyg som finns tillgängliga på internet, till exempel satellitbilder.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
• Förekomst av och orsaker till fattigdom och ohälsa i olika delar av världen.