Språk & kommunikation

Barnen har ett stort intresse för bokstäver och att kunna skriva sina namn. Vi samtalar med barnen om färger, former, vilka som är i familjen och vilka favoritdjur dem har. (Vi har arbetat med 5-6 åringar)

Detta vill vi utveckla

-Barnen ska veta vad en bokstav är

-Barnen ska veta och känna igen sitt namn

-Barnen ska lyssna på varandra och våga prata för varandra

Så här ska det gå till

-Vi delar upp gruppen till två mindre grupper

-Dem ska få jobba i egen takt med dem 4 sidorna

-Dem får berätta för varandra vilket favoritdjuret är och vem som finns i familjen

Så här ska vi synliggöra utvecklingen

-Sätter ihop dem till en bok, där dem "läser" för varandra innan den tas hem

-Bilder

Hur blev det?

Analys

Vad behöver nu utvecklas?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,
• utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
• utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,