Religion, filosofi och vetenskap

Vilken funktion fyller religion för människor? Hur kommer det sig att Sverige är ett av världens mest sekulariserade länder? Har religionen bytts ut mot något annat? Dessa och många andra intressanta frågeställningar om livets mening, tro och livssyn ska ni få fundera på i detta arbetsområde.

Målet med arbetsområdet är att du ska

• fördjupa dina kunskaper om religiositet i Sverige och världen samt sekulära livsåskådningar
• träna och utveckla din förmåga att resonera kring religiösa och sekulära företeelser
• fördjupa din förståelse för människors tankar oavsett om de är religiösa eller sekulära
• fördjupa din förståelse för hur människor kan leva tillsammans oavsett religiositet eller livsåskådning

Viktiga frågeställningar att fundera kring i arbetsområdet:

• Vilken funktion fyller religion för människor?
• Hur kan religion eller andra livsåskådningar hjälpa oss i livet?
• Varför har religionens betydelse minskat i Sverige? Vad har den ersatts av?
• Hur påverkar vår tro/livsåskådning vår syn på livet och vår identitet?

Vi kommer att arbeta på följande sätt

• lärarledda genomgångar och filmklipp som diskuteras
• religionsböcker SOS Religion sida 70-90 "Filosofi och vetenskap"
• diskussioner och samtal
• enskild skriftlig inlämningsuppgift 

Som avslutning kommer vi att ha en skriftlig uppgift som bedöms. Du kommer själv att få välja vilken frågeställning du vill fokusera på samt vilken världsreligion du vill jämföra med en mer sekulariserad livsåskådning. 

Några viktiga begrepp och personer ni ska lära er mer om i detta arbetsområde:

Filosofi och filosof

Ateism

Agnosticism

Humanism

Sekularisering

Sokrates
Platon

Aristoteles

Darwin

 

Läroplansmål

Läroplan

• kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter,
• respekterar andra människors egenvärde,
• kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll

• Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
• Nya religiösa rörelser, nyreligiositet och privatreligiositet samt hur detta tar sig uttryck.
• Sekulära livsåskådningar, till exempel humanism.
• Kristendomen i Sverige. Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering.
• Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
• Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.
• Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.
• Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.