<h2>Inledning och syfte</h2>
<p>Nu n&auml;r v&aring;ren kommer ska du f&aring;&nbsp;tr&auml;na dina orienteringskunskaper och hur du tar dig fram och hittar i naturen med hj&auml;lp av kartan.&nbsp;Du ska &auml;ven l&auml;ra dig mer om allemansr&auml;tten&nbsp;och vara med och planera och genomf&ouml;ra matlagning p&aring; stormk&ouml;k.</p>
<p>Syfte:</p>
<p>Genom idrott &amp; h&auml;lsa undervisningen ska du tr&auml;na f&ouml;rm&aring;gan att vistas i&nbsp;utemilj&ouml;er och naturen under olika &aring;rstider och f&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r v&auml;rdet av ett aktivt friluftsliv.</p>
<p>&nbsp;Tr&auml;na f&ouml;rm&aring;gan att:</p>
<p>genomf&ouml;ra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika f&ouml;rh&aring;llanden och milj&ouml;er.&nbsp;</p>
<p>&ouml;ka dina kartkunskaper och tr&auml;na p&aring; att anv&auml;nda olika typer av kartor.</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Under veckorna 18- 22 kommer vi fokusera p&aring; orientering och friluftsliv</p>
<p>&nbsp;1 pass med rita en orienteringskarta och skapa fr&aring;gor om Allemansr&auml;tten</p>
<p>1 pass stafettorientering och allemansr&auml;tten fr&aring;gor i Lar&ouml;d skog</p>
<p>1 pass orientering tillsammans med elever fr&aring;n klass 3</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du ska visar kunskaper i f&ouml;ljande moment:</p>
<ul>
<li>Hur du anv&auml;nder kartan och tar dig fram i skogen</li>
<li>Hur du visar f&ouml;rst&aring;else och kunskap om Allemansr&auml;tten och praktisk till&auml;mpar den i under lektionerna</li>
<li>Hur du planera och genomf&ouml;r olika friluftslivsaktiviteter&nbsp;och orientering</li>
<li>Hur du hanterar stormk&ouml;k och hur du visar och f&ouml;ljer regler,s&auml;kerhet och kunskap kring "eld" i naturen</li>
</ul>

Idrott och hälsa

Orientering i närmiljön Larödskog och Sofieroskogen. Planera och träna på att använda storkmöken och att vistas i naturen och ta hänsyn till allemansrätten. 

VT 18 Orientering och friluftsliv

Matriser i planeringen

Uppgifter