Matematik åk 7 A,B -C , kap 6, Algebra

Uttryck och algebra

MÅL:

När du arbetat med det här kapitlet så ska du:

• teckna och beräkna uttryck med flera räknesätt
• tolka och förenkla bokstavsuttryck
• beräkna värdet av uttryck
• använda mönster och formler
• teckna och lösa enkla ekvationer

Planering (preliminär) åk 7 kap 6

Det är viktigt att du försöker följa vår planering. Om du får tid över kan du alltid fundera över uppgifterna mot slutet av område under rubriken räkna mer.

Vecka 19 - 20

Räkna "bara"jämna uppgifter...

Intro samt uttryck ID a606 testa dig a454

Förenkling av uttryck ID a633 och a384

Beräkna värdet av uttrycket ID a384  och Testa dig a669

Vilket värde får uttrycket ID a313 och Testa dig a668

Mönster ID a180

Diagnos ID a474

Vecka 21- 22

Ekvationer ID a196 och a884

Mönster ID a764 och a219

Diagnos ID a770

Generellt 
 

Det är DITT ansvar att se till att vara i fas med planeringen om du varit sjuk, ledig eller av annan anledning inte följt planeringen. Det är viktigt att DU frågar om du undrar över någonting. Om du inte får hjälp direkt så hoppa över och räkna vidare eller fråga en kompis.

Ta vara på lektionstiden. Ju mer du får gjort på lektionen desto mindre behöver du jobba hemma.

Glöm inte bort att matematik är ett språk som måste övas och pluggas in regelbundet!

Lycka till med mattestudierna! /Matematiklärarna

Bedömning

Vi fokuserar i matematiken på fem förmågor. Dessa är:

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. (Kommunikation)

Läroplansmål

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
• Innebörden av variabelbegreppet och dess användning i algebraiska uttryck, formler och ekvationer.
• Algebraiska uttryck, formler och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
• Metoder för ekvationslösning.
• Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.