<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=7417594252&amp;lppId=3543818215" width="279" height="186" />
Vi kommer att med hj&auml;lp av olika lekredskap (s&aring;som rutschkana, gungbr&auml;da och kl&auml;tterst&auml;llning) unders&ouml;ka olika begrepp inom teknik&auml;mnet. Vi kommer att arbeta med begreppen:
 - Kraft - R&ouml;relse - J&auml;mvikt - Balans - Tyngdpunkt - Friktion - Tyngdkraft
 Vi kommer i klassen att st&auml;lla hypoteser, genomf&ouml;ra unders&ouml;kningar och analysera resultaten.
&nbsp;
Undervisning och arbetsformer
Du kommer att:
<ul>
<li>genomf&ouml;ra och dokumentera enkla unders&ouml;kningar samt g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser mellan dina egna och andras resultat.</li>
<li>f&aring; k&auml;nna p&aring; hur friktion och tyngdkraft k&auml;nns i kroppen genom olika experiment p&aring; lekplatser.</li>
<li>f&aring; l&auml;ra dig de olika begreppen kraft, r&ouml;relse, balans, friktion, tyngdkraft, j&auml;mvikt och tyngdpunkt.</li>
<li>vi kommer att se p&aring; film och l&auml;sa i olika b&ouml;cker</li>
</ul>
Bed&ouml;mning:
Under arbetets g&aring;ng visar du genom samtal och i skrift att du k&auml;nner till och kan anv&auml;nda dig av begreppen som vi arbetat med.
&nbsp;

Teknik

Vi kommer att med hjälp av olika lekredskap, såsom rutschkana, gungbräda och gungor, undersöka olika begrepp inom teknikämnet. 
Vi kommer att arbeta med begreppen:
- Kraft
- Rörelse
- Jämvikt
- Balans
- Tyngdpunkt
- Friktion
- Tyngdkraft
Vi kommer i klassen att ställa hypoteser, diskutera och jämföra resultaten. Vi kommer att diskutera frågan varför det gick som det gick.



 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag. 

 Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.

 Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov. 

 Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid. 

Tyngdkraft, friktion och jämvikt

Matriser i planeringen

Uppgifter