<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<p>Att v&auml;cka intresse och nyfikenhet f&ouml;r programmering och probleml&ouml;sning.</p>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<p>Du ska klara att programmera Blue-Bot, roboten, och Bee-Bot p&aring; iPad.</p>
<p>Du ska b&aring;de kunna g&ouml;ra en programmering, och f&ouml;lja en given programmering.</p>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>Vi l&auml;r oss att g&ouml;ra en instruktion, algoritm, fr&aring;n b&ouml;rjan till slut.</p>
<p>Vi anv&auml;nder "pil-kort" f&ouml;r att forma en bana.</p>
<p>Vi g&ouml;r banor &aring;t varandra med hj&auml;lp av ett Othello-spel.</p>
<p>Vi tr&auml;nar p&aring; iPad.</p>
<p>Vi anv&auml;nder roboten Blue-Bot.</p>

Matematik

Teknik

Gällande version from läsåret 2012/2013 för Falkenbergs kommunala skolor.

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer. 

Programmering

Matriser i planeringen

Uppgifter